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沒有一個英文好的人,不是靠努力而學好英文的


學英文其實真的可以很快樂,但是最最最基本的toeic準備心得


你必須先養成每天多多少少學英文的習慣,


那怕只是三、五分鐘也好;養成了這個好習慣,才有機會戒掉你的爛英文toeic準備心得


「努力」不一定要「痛苦」,但是一定要持之以恆的付出喔!


學英文就是要用最有效率的方法(免費試聽看看):


toeic準備心得


偏鄉補救教學 永齡招募宜大生開課
鴻海集團旗下的永齡教育基金會,推動弱勢家庭學童課輔計畫,建立明確進退場機制,協助學習成績後段班學生提升英文、數學能力,宜蘭縣有10所學校參與,近200名學童受惠。
永齡教育基金會關懷偏鄉教育,針對學習落後toeic準備心得的學童,招募宜蘭大學學生擔任小老師,利用課後或寒暑假指導小朋友英文及數學,透過小班制、輕鬆詼諧的教學,啟發學童學習動力。
toeic準備心得
頭城鎮二城國小是參與計畫的學校之一,暑假課程不中斷,教室傳來陣陣英文聲音,校長黃賜福說,一般師生比約1比20,老師無法加強學習成績後段班的學生;基金會補救教學走小班制,每個月測驗學習狀況,建立進退場機制,把機會留給需要幫助的學生。

「互相學習成長」,宜蘭大學外文系許志誠說,剛開始甚麼都不懂,好在基金會安排培訓課程,能依照學童情況調整授課內容,看到小朋友不斷成長,內心非常感動,也體驗到老師辛苦toeic準備心得的一面。

四年級學生張云馨說,大哥哥教學模式很有趣,用小遊戲讓她無意間記住英文單字,還學會英語對話技巧,很有成就toeic準備心得感,未來想學英文朗讀,擺脫「菜英文」的封號。

大學指考走向生活化 兒童美語基礎超重要!「生活化單字」一卡通

大學指考走向生活化 兒童美語基礎超重要!「生活化單字」一卡通

(中央社訊息服務20150728 09:29:40)從「美語走向生活」這個觀念到底有多重要?家長們只要看今年大學指考的英文科考題便知曉了!英文科的非選擇題共有兩大題,第一大題「中譯英」主題與台灣便利商店有關;第二大題作文則要求考生描述學會一件事,或者教別人學會一件事的經驗。非常生活的題目,而且考生們絕對都有相關經驗可以抒發,因此交白卷的狀況減少,但可惜的是不少學生拼錯一堆基本英文單字,顯示台灣美語教學習慣讓孩子強記艱澀單字的填鴨式教學,破綻百出。

唐威廉美語(www.williamschool.com.tw)連鎖教育事業許副總經理Ian表示,不單單是大學指考,其實台灣各式升學英文考試連年來一直都有生活化的傾向,而且非常活潑,足以從根本挑戰台灣的兒童美語教學。也就是說,若在孩子toeic準備心得一開始接觸美語的時候就給予生活化的情境式教學,訓練孩子思考的廣度從生活開始,長久下來就能成為一種學習慣性,無論是考試或出國實際運用,孩子都能靠美語語感和直覺做出反應,當聽和說都具備此種能力時,讀和寫自然能一次到位,我手寫我思,只要再注意文法使用就可以了!

今年大學指考以中翻英來說,現在的各種考試也多希望學生能妥善使用英文單字。像是「便利商店」應該譯為「convenience stores」,有的考生卻是譯為「convenient stores」;「生活必需品」最恰當答案為「daily necessities」,許多人則寫成「necessary living things」,考生對「生活化英文單字」不熟悉,翻譯自然容易變成台式美語。若是一連串的台式美語組成英文作文,那可真是笑料不斷。因此,從兒童美語時期去建立孩子對生活化英文單字的運用,才是日後面對英文寫作得心應手的關竅。

大學指考放榜,象徵這一年的升學考試進入尾聲,下一個學年度又是嶄新的挑戰。但唐威廉美語認為,只要孩子在兒童美語時期建構正確的學習模式,孩子的美語不會只能應付到國中會考而已,而是能有更長遠的發展。從宏觀的角度來看,兒童美語教學的基礎決定的不僅是現在,更是穩固未來對於美語的高階學習,從孩子的生活中激發美語的元素,學美語將會是一件快樂且有意義的事!南華大學「英語尖兵營」培養學生國際移動力

南華大學「英語尖兵營」培養學生國際移動力

(中央社訊息服務20150731 13:35:06)為幫助新生提早與大學學習接軌,南華大學今年再度開辦先修班,提供繁星及學測錄取的新生可依學習興趣自由選課,善用暑假時間充實自己。課程包含「正念療育與潛能開發營」、「中文寫作營」及「暑期英語尖兵營」,而壓軸登場的「暑期英語尖兵營」於7月27日至7月31日展開,共有99位新生參加。

開幕典禮中,南華大學使命副校長慧開法師表示,現今除了國際觀,是否具備國際移動能力也是重要的指標,因此該校大力推行海外學習獎勵制度,鼓勵學生來申請。慧開副校長也舉自身例子,來勉勵學員不要放棄學習英文,學好英文人人都可以做到。最後用三個單子relax enjoy and appreciate,期勉學生以輕鬆、享受的態度求學,並懷感激機緣與欣賞人生的心來學習。

南華大學外文系郭玉德主任指出,為提升新進學生英語聽說讀寫的能力,特別開設為期五天的「暑期英語尖兵營」,並設計一系列生活實用課程,配合各種場景運用不同詞彙,落實英語生活化,且開設英文基礎課程,增加同學對語言的敏感度,藉由此活動激發學生對語言的熱情與興趣。學員修習完此課程,只要檢定合格,可抵修大一通識之學分。

「英語尖兵營」課程進行的方式採情境主題、分組活動、引導式教學,擺脫制式教師講授方法,改採以學生為課堂核心主題場域教學。主要情境主題包含流行音樂簡史、西洋飲食文化介紹、機場出入境模擬等內容。其中「英語學習武林秘笈」課程,是指導學習英文的方法與技巧,讓學員們掌握學好英文的竅門,並能應用於生活上。

參與英語尖兵營的學員李貞螢同學表示,藉由老師講授、分享當中體驗外國文化,了解其他國家的風俗民情,能以更寬闊的眼光與視野欣賞世界,讓她很有收穫。林燕蔘同學說,參加營隊後才發現,原來學習英語可以這麼生活化,課程設計中還有互動演練,和以前中學只有紙本的教學方式很不同,覺得很有趣。

訊息來源:南華大學

華裔美少女 FUN暑假 玩童玩寫小篆

美國華裔少女凱侖暑假回到台灣,在母親娘家彰化縣埔鹽鄉天盛國小教英文,學生為了回饋,反過來教凱侖打陀螺、踩高蹺和扯鈴,昨天還拿起毛筆揮毫寫小篆。
16歲的凱侖今年剛要升上高一,克服害羞性格,鼓起勇氣向母親表示要回台灣參加夏令營,教小朋友英文。剛站上台的她既害羞又擔心,但沒想到小朋友很熱情,加上凱侖中文流利,很快就和小朋友打成一片。

凱侖先到彰化縣湖西國小服務一個月,又到天盛國小一周,天盛國小的學生都說:「凱侖姊姊好漂亮,也好親切。」學生昨天為回饋凱侖,拿出壓箱台灣傳統童玩,教凱侖扯鈴、踩高蹺、打陀螺,凱侖很有天分,扯鈴一下就上手,還試著拋接。昨更拿起中楷毛筆,學習寫小篆。

凱侖的母親張芬芳說,凱侖小時候就覺得中文像圖畫,寫書法更像畫畫,凱侖的父親麥克龐德(Michael Bond)試寫好幾次也寫出心得,認為很有趣。

凱侖全家和天盛國小學生合寫了「天天想你,盛情不息」大幅小篆書法作品,送給凱侖帶回美國。衝刺學測 花東離島學生到大城市住宿補習
放暑假,大多的學生都是安排去哪裡玩,但是對部分的高二生來說,為了半年後的學測,寧可選擇到補習班衝刺!有些住在花東、離島,甚至是台商的小孩,在自己的縣市找不到能全科補習的補習班,特地跑到大城市,像是高雄或台北,住宿補習,24小時幾乎都在補習班度過,包含住宿,一個多月的時間,最少要3萬1千塊起跳,很多高中生是第一次離家,有的家長比孩子還緊張,還特地到補習班附近租房子,方便就近照顧!
補教名師呂捷:「鄭克爽做了台灣鄭家最重要的事情,哪一件,投降。」
補教名師呂捷搞笑上歷史課,台下的同學看起來精神奕奕,為了要聽名師上課,衝刺學測,這個班很特別,聚集的都是外縣市來的學生,有的從花東、離島甚至是大陸上海,遠到高雄補習。
上海台生楊雅琳:「(補習班)沒有像台灣這麼多,統整什麼,就是比較有整理過的,(暑假)就先回來這邊上。」
澎湖高中學生李陏恩:「比較不能自己去掌握,控制時間,所以來這裡有一個系統。」
翻開一本本的講義,30位學生從早到晚都窩在這10坪大小的教室裡,複習國文、英文、數學等等9個科目,從外縣市來補習,吃住全都在補習班,不同補習班收費不一,但是1個多月的課程,包含住宿最少都要3萬1千元起跳。
大多高中生都是第一次離家,5坪大小的宿舍裡擠了3個大男生,衣服雜物堆成一堆,除了廁所、床、桌子,最醒目的就是他們的大行李箱。補習班業者吳清亮:「宿舍是不准有家長的住在這邊,那她希望我們在這附近幫她租個房子,讓她能夠度過這1個多月的時間。」
每天的生活除了讀書還是讀書,晚上9點半下課,趕在10點半門禁之前,這些外地學生最期待的就是去六合夜市繞一繞。澎湖高中學生李陏恩:「這間我聽說蠻有名的耶。」
這樣的暑期學測衝刺班,這2年來逐漸興起,尤其以高雄比較吃香,因為南部的消費偏低,房租便宜,成了台商跟偏遠地區家長的暑假首選,也成了都會裡的特殊現象。

有備而來 孩子留學移民路順暢
到溫哥華將近兩年的留學生Jimmy,已在大溫哥華地區一家公立中學學完10年級課程。他慶幸自己「有備而來」——當初過來留學之前,在英語學習方 面家長一直給他很多的支持、盡力為他創造較好的英語學習環境,他自己也付出了不少精力來學習英語,將英語基礎打得較好,因此來到加拿大後,經測試他英語 OK,不需要加入ELL課程,可直接進入中學相應年級學習。入學後,他的學業順利,10年級期末參加了教育局要求的三門省考(數學、科學、英語)。打算將 來學理工科的他,為自己選了11年級兩門科學課程:物理、化學(選課可參考本報6月12、19日連載文章「卑詩中學生畢業要求:選課體驗篇」)。
  
Jimmy的一些同學則需要學習ELL課程。一位同學來加已兩年,進入9年級後即開始ELL一級課程,除了ELL一級課程內的英文寫作、文字 和會話,還同時學了數學、體育和三門選修課,由於英語程度不夠暫時沒有學科學和社會學這兩門9年級正常課程。不過這位同學對英語學習非常上心,除了學好課 堂內容,課後又聘請學校高班的英語尖子生輔導自己的聽力與會話,還到校外參加英文補習班,而且課後跟同學會話也都盡量用英語,英語程度因此突飛猛進。到9年級末時,這位同學已進入ELL三級課程,10年級時就跳出了ELL。
  
Jimmy與這位同學都很幸運。而有的同學來的較遲,到11年級還沒出ELL,甚至連10年級的省考都錯過,要找機會補考。不過加拿大是注重個人努力的地方,只要孩子好學並且持之以恆地堅持下去,加拿大的教育大門是永遠敞開的。通常來說,在7月1日之後才滿19週歲的留學生或新移民孩子,如果讀完中學12年級還未達到中學畢業程度,很可能會獲得重讀一年高中的機會。19週歲生日在7月1日之前的新移民孩子,仍然可以繼續到成人高中學習,拿到高中畢業證。
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